
Une classe présente la particularité de rassembler en un lieu des individualités et un groupe. Or, l’identification aux pairs et au groupe représente à l’enfance déjà, et surtout lors de l’adolescence, le premier moyen pour le jeune de se distancer de ses parents. Malheureusement, il arrive que cette identification se fasse au détriment du projet personnel de l’élève. Les agendas recensent parfois de nombreuses remarques négatives liées à un comportement inadéquat en classe qui stigmatisent les jeunes.
Je leur offre :