Optimiser ses résultats

Tout élève souhaite progresser. Mais l'objectif est d’autant plus complexe que les branches sont nombreuses et nécessitent de mobiliser des compétences diverses. Les parents se sentent parfois démunis et les élèves peuvent rapidement être débordés par un but qui nécessite persévérance et motivation. Mon expérience de 11 ans dans l'enseignement public vaudois auprès d'élèves en difficultés scolaires me permet de :

• définir des stratégies d'apprentissage qui correspondent au profil  de votre enfant
• cibler ses difficultés
• aider l'élève à mobiliser les compétences adéquates
• donner ou redonner confiance et motivation
• répondre à vos questions quant à un éventuel trouble spécifique des apprentissages (Dys-, TDA/H) ou un profil particulier (élève HPI)